NAGRANIE WEBINARU – NEUROBIOLOGIA RELACJI I KRYZYSU

35,00  z VAT

NEUROBIOLOGIA RELACJI I KRYZYSU,
czyli jak zrozumieć młodych w świecie presji i samotności?
Gość webinaru: dr Marek Kaczmarzyk, prof. UŚ
Nagranie webinaru, który odbył się 7 stycznia 2026 r.
Czas trwania nagrania: 90 min
Dostęp do nagrania: 12 miesięcy od momentu zakupu

Opis

NEUROBIOLOGIA RELACJI I KRYZYSU, czyli jak zrozumieć młodych w świecie presji i samotności?

Zapraszamy na webinar z Profesorem MARKIEM KACZMARZYKIEM

Naszym Gościem będzie Pan Profesor Marek Kaczmarzyk, neurobiolog, ewolucjonista i nauczyciel, który w przystępny sposób łączy naukę z codziennym doświadczeniem szkoły, rodziny i całego życia. Porozmawiamy o tym, dlaczego nasze mózgi silniej zapamiętują zło niż dobro – i jak możemy to zmienić w relacjach z młodymi ludźmi.

Podczas spotkania przyjrzymy się temu, jak neurobiologia ewolucyjna tłumaczy samotność, więź i przeżywanie trudnych emocji.

Dowiesz się:

  • Skąd bierze się lęk przed odrzuceniem i jak działa w naszym mózgu?
  • W jaki sposób trauma relacyjna kształtuje poczucie bezpieczeństwa?
  • Dlaczego słowa mogą ranić jak kamienie – i jak używać języka, który leczy?
  • Czemu stres i frustracja są nieuniknione, ale nie muszą niszczyć relacji?
  • Jak nie dokładać młodym bólu i zamiast tego uruchamiać „neurobiologiczne wygaszacze stresu”?

Dla kogo jest ten webinar?

Dla wszystkich, którzy pracują z młodzieżą lub są blisko niej (nie tylko w kryzysie):

  • Rodzice i opiekunowie
  • Nauczyciele i pedagodzy
  • Interwenci kryzysowi, terapeuci, mediatorzy
  • Psycholodzy, coachowie
  • Osoby zainteresowane neurobiologią więzi i emocji.

Jeśli chcesz lepiej rozumieć, co dzieje się w mózgu, gdy pojawia się lęk, frustracja, poczucie bezradności i odrzucenie – to spotkanie jest dla Ciebie.

Uczestnicząc w webinarze zyskasz:

  • praktyczną wiedzę popartą neuronauką,
  • lepsze rozumienie zachowań młodych ludzi w kryzysie,
  • wskazówki, jak reagować bardziej wspierająco i mniej raniąco,
  • możliwość zadania własnych pytań Panu Profesorowi,
  • inspirację i perspektywę, która zmienia sposób patrzenia na relacje.

Na spotkaniu opowiemy też o nowej książce w formie rozmowy Marka Kaczmarzyka i Tomasza Bilickiego „Unieważnieni”, poruszającej temat emocji, samotności i potrzeby zrozumienia młodych.

Padło w niej wiele ważnych pytań, min.:

  • Dlaczego to, co dorosłym wydaje się „błahe”, dla nastolatków jest ogromnym ciężarem?
  • Skąd bierze się poczucie samotności, zagubienia, lęku przed przyszłością i problemy z samooceną?
  • Jakie uczucia i myśli towarzyszą młodym ludziom na co dzień, gdy czują się „unieważnieni”?

To wyjątkowe dopełnienie spotkania – pokazuje, jak nauka może spotkać się z empatią, a wiedza o mózgu z doświadczeniem serca.

Więcej o książce: https://ndrk.pl/sklep/uniewaznieni/

Dlaczego warto wziąć udział w spotkaniu?

Bo świadomość daje wybór, a wybór przynosi zmianę. To 90 minut, które pozwolą spojrzeć głębiej w to, co dzieje się w umysłach i sercach młodych ludzi – i w nas samych. Zrozumienie mechanizmów mózgu to nie tylko nauka – to narzędzie do budowania więzi, wsparcia i odporności.

dr Marek Kaczmarzyk, prof. UŚ

Dr Marek Kaczmarzyk prof. UŚ – biolog, neurodydaktyk i memetyk, nauczyciel i wykładowca. Teoretyk edukacji i pisarz. Autor artykułów i książek z zakresu biologicznych kontekstów kształcenia. Najważniejsze z nich to “Strefa napięć. Historia naturalna konfliktu z nastolatkiem”, „Unikat. Biologia wyjątkowości” oraz „Szkoła memów”. Proponuje spojrzenie na edukację przez pryzmat najnowszych osiągnięć neurobiologii. Propagator dydaktyki ewolucyjnej – dziedziny zajmującej się praktycznym wykorzystaniem mechanizmów ewolucji (zarówno biologicznej, jak i kulturowej) w interpretacji procesów uczenia się i wychowania. Od kilkunastu lat prowadzi wykłady i szkolenia, w których udział wzięło kilkadziesiąd tysięcy osób. Jest przewodniczącym Komitetu Naukowego Ogólnopolskiego Sympozjum Naukowego Neurodydaktyki. W grudniu 2020 ukazała się jego pierwsza powieść „Adam”, w panach na ten rok także kolejna pt. „Stary”.

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „NAGRANIE WEBINARU – NEUROBIOLOGIA RELACJI I KRYZYSU”

Do korzystania z Platformy szkoleniowej i umieszczonych na niej treści szkoleniowych (usług cyfrowych) niezbędne jest posiadanie:

  • • komputera, laptopa, tabletu lub smartfona,
  • • stabilnego łącza internetowego,
  • • aktualnej wersji przeglądarki internetowej, która obsługuje pliki cookies (np. Google Chrome, Mozilla Firefox),
  • • aktywnego adresu e-mail,
  • • aktualnej wersji standardowej przeglądarki plików .pdf (np. AdobeReader),
  • • aktywnych: kamery internetowej, mikrofonu, głośników lub słuchawek.