NAGRANIE WEBINARU – SIŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH
25,00 zł z VAT
SIŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH – kapitał na życie?
Gość webinaru: Tomasz Bilicki
Nagranie webinaru, który odbył się 18 października 2023 r.
Czas trwania nagrania: 90 min
Dostęp do nagrania: 12 miesięcy od momentu zakupu
Opis
Zapraszamy na webinar z TOMASZEM BILICKIM – adresujemy go do osób, które są rodzicami, opiekunami lub pracują z dziećmi i/lub młodzieżą oraz do wszystkich, którzy chcieliby wiedzieć więcej o tym, jak świadomie możemy wesprzeć dzieci i nastolatki w budowaniu umiejętności społecznych. Warto pamiętać o tym, że kompetencje społeczne Twojego Dziecka w znacznym stopniu zdecydują o jakości Jego życia.
- No przecież możesz do nich pójść i zapytać – jaki to problem?
- Nie możesz tak o sobie myśleć, to naprawdę głupie!
- Jak się pokłóciliście, to przeproś i po sprawie.
- Opanuj się i zachowuj się przyzwoicie!
Może rozpoznajesz te zdania – to tylko kilka przykładów słów, które czasem padają ze strony dorosłych, kiedy dzieci lub nastolatki robią coś, co nam się trochę „w głowie nie mieści” i mają duży opór przed sytuacjami, które wydają się nam bardzo łatwe do przejścia. Tymczasem młodzi mówią: TO NIE POMAGA.
Wielu z nich zmaga się z różnymi ograniczeniami, boi się kontaktów z innymi, brakuje im wiary w siebie, niełatwo im prosić o pomoc, kiedy sobie z czymś nie radzą, mają trudności ze swoimi emocjami. A przy tym wszystkim – są wrażliwi, jak płatki śniegu – podatni na zranienia, raczej skłonni się wycofać z kontaktów z innymi, niż stawiać im czoła.
Widzimy te trudności zarówno, jak i w rodzinach rożnych edukacyjnych przestrzeniach.
Zakładamy, że dorośli – rodzice, nauczyciele, wszyscy, którzy są blisko młodych – mają dobre intencje.
ALE…
No właśnie – brakuje czasem wiedzy i umiejętności, a to sprawia, że nie wspieramy, raczej – blokujemy.
O tym wszystkim będziemy rozmawiać. Nie jesteśmy bezradni i możemy wiele zrobić.
Podczas webinaru będzie miejsce na pytania i refleksje. A wszystko, co się wydarzy, posłuży poszerzaniu naszej świadomości.
Bo – jak lubimy powtarzać – ŚWIADOMOŚĆ DAJE WYBÓR.
Możemy wesprzeć dzieci i młodzież i jednocześnie zadbać o siebie. Aby to zrobić mądrze, potrzebna nam wiedza i narzędzia.
W czasie spotkania pokażemy, jak można budować fundamenty w zakresie:
- wiedzy o społecznym funkcjonowaniu człowieka,
- umiejętności komunikacyjnych i budowania relacji,
- postaw zrozumienia innych osób i ich zachowania oraz okazywania szacunku.
Poruszymy też następujące tematy:
- Jak, będąc nauczycielem lub rodzicem, stać się dla dziecka „doświadczeniem sprzecznym”?
- Jak wychodzić z pętli schematycznego myślenia?
- Jak budować zaufanie?
- Czym jest samoocena?
- Jaka jest różnica między krytyką a krytykanctwem?
- Relacje i więzi
- Świat emocji
- Odpoczywanie i budowanie zasobów
Gościem webinaru będzie: Tomasz Bilicki
pedagog, psychoterapeuta, certyfikowany interwent kryzysowy (University of Maryland), uczestnik programu szkoleniowego „Sex, Sexuality, and Gender: Children and Adolescents” Harvard Medical School. Ukończył psychologię motywacji na Uniwersytecie SWPS oraz kilkaset godzin szkoleń w zakresie wsparcia i terapii. Absolwent amerykańskiego programu szkoleniowego ICISF w modelu indywidualnej i grupowej interwencji kryzysowej CISM, zalecanego przez ONZ. Szkolił się także na Uniwersytecie w Nowym Jorku, Utrechcie i Harvarda. Pracuje w punkcie interwencji kryzysowej i w ośrodku opieki psychologiczno-psychoterapeutycznej (1. stopień referencyjny). Jest związany z Inicjatywą Restart w ramach której szkoli osoby chcące się uczyć wsparcia osób, w szczególności dzieci i młodzieży, w kryzysie.
Do korzystania z Platformy szkoleniowej i umieszczonych na niej treści szkoleniowych (usług cyfrowych) niezbędne jest posiadanie:
- • komputera, laptopa, tabletu lub smartfona,
- • stabilnego łącza internetowego,
- • aktualnej wersji przeglądarki internetowej, która obsługuje pliki cookies (np. Google Chrome, Mozilla Firefox),
- • aktywnego adresu e-mail,
- • aktualnej wersji standardowej przeglądarki plików .pdf (np. AdobeReader),
- • aktywnych: kamery internetowej, mikrofonu, głośników lub słuchawek.