Od problemu do rozwiązania: jak zrozumieć i polubić matematykę? Metody wizualizacyjne rozwiązywania zadań na dowodzenie

Program:

W trakcie warsztatów omówione zostaną najczęściej spotykane trudności w uczeniu się. Przedstawione zostaną mapy rozwiązywania problemów, jako narzędzia nauczania – uczenia się matematyki. Ponadto, przypomniane zostaną sposoby rozwiązywania zadań na dowodzenie. Zasadnicza część warsztatów poświęcona będzie zastosowaniu map do przeprowadzaniu dowodów matematycznych, w szczególności tych typów zadań, które pojawiają się na egzaminie ósmoklasisty i na egzaminie maturalnym.

Cele:

• ✓analiza podstawy programowej z matematyki pod kątem możliwości kształtowania u uczniów umiejętności rozumowania w kategoriach naukowych,
• ✓sprawne wykorzystywanie narzędzi matematyki w życiu codziennym, a także kształcenie myślenia matematycznego,
• ✓rozwijanie kompetencji, takich jak: kreatywność i innowacyjność;
• ✓rozwijanie umiejętności krytycznego i logicznego myślenia, rozumowania, argumentowania i wnioskowania;
• ✓ukazywanie wartości wiedzy jako podstawy do rozwoju umiejętności;
• ✓rozbudzanie ciekawości poznawczej uczniów oraz motywacji do nauki;
• ✓przedstawienie przykładów dobrej praktyki.

Planowane efekty – po warsztatach uczestnik:

• ✓będzie znał podstawowe trudności w uczeniu się matematyki i oraz praktyczne sposoby radzenia sobie z nimi,
• ✓będzie znał przykłady dobrych praktyk wykorzystujących doświadczenia na lekcjach matematyki, sposoby i metody rozwiązywania zadań na dowodzenie,
• ✓będzie gotowy do wdrożenia doświadczeń na własnych lekcjach, stosowania metod wizualizacyjnych do przeprowadzania dowodów matematycznych.