ZOSTAŃ TRENEREM UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH 
(program kakTUS)

Jeśli pracujesz z dziećmi i z młodzieżą, zapraszamy Cię do udziału w wyjątkowym programie kakTUS, który przygotowuje do prowadzenia Treningu Umiejętności Społecznych z osobami powyżej 10 roku życia.

Autorami programu są: Tomasz Bilicki, Krzysztof Durnaś, Mateusz Starosta

Zapraszamy na te warsztaty ponieważ widzimy, jak bardzo czas pandemii pogłębił deficyty umiejętności społecznych u dzieci i nastolatków. Wszyscy zmagamy się z różnymi ograniczeniami, lękiem. Jednak nie jesteśmy bezradni. Im więcej mamy świadomości, tym więcej możliwych wyborów.
Możemy wesprzeć dzieci i młodzież i jednocześnie zadbać o siebie. Aby to zrobić mądrze, potrzebna nam wiedza i narzędzia. Jedno i drugie wnosi praktycznie program, który proponujemy.

Celem programu KakTUS jest rozwój umiejętności społecznych dzieci i młodzieży, w szczególności:

  • wiedzy: o społecznym funkcjonowaniu człowieka,
  • umiejętności: komunikacyjnych i budowania relacji,
  • postaw: zrozumienia innych osób i ich zachowania oraz okazywania szacunku.

Szkolenie w programie KakTUS obejmuje:

  • 2 spotkania online w czasie rzeczywistym (jedno spotkanie online poprowadzi Tomasz Bilicki, drugie Krzysztof Durnaś),
  • 1 spotkanie stacjonarne w Gliwicach (spotkanie poprowadzi Krzysztof Durnaś),
  • ponad 15 godzin szkolenia on-line (obejmuje materiały video – filmy i nagrane wykłady, pracę własną z konspektami).
Całe szkolenie w programie kakTUS obejmuje 30 godzin dydaktycznych w formie hybrydowej.

Celem programu KakTUS jest rozwój umiejętności społecznych dzieci i młodzieży, w szczególności:

  • wiedzy: o społecznym funkcjonowaniu człowieka,
  • umiejętności: komunikacyjnych i budowania relacji,
  • postaw: zrozumienia innych osób i ich zachowania oraz okazywania szacunku.

Szkolenie w programie KakTUS obejmuje:

  • 15 godzin warsztatów stacjonarnych,
  • 15 godzin szkolenia on-line (obejmuje materiały video – filmy i nagrane wykłady, pracę własną z konspektami).

Uprawnienia do prowadzenia zajęć metodą KakTUS

Efektem 30 godzin szkolenia w obu formach (stacjonarnie i on-line) jest uzyskanie tytułu Trenera Umiejętności Społecznych (TUS 1. stopnia) oraz tytułu Trenera Umiejętności Społecznych dla Dzieci i Młodzieży ze Spektrum Autyzmu (TUS 2. stopnia) i oznacza zdobycie wiedzy i kompetencji potrzebnych do prowadzenia zajęć z zakresu Treningu Umiejętności Społecznych metodą KakTUS.

Po ukończeniu zajęć, absolwentki i absolwenci szkolenia otrzymują bogate materiały i gotowe scenariusze zajęć programu KakTUS, do wykorzystania w pracy z osobami od 10 roku życia. Całość materiałów opisuje ponad 30 godzin warsztatów z dziećmi i młodzieżą, podzielonych na bloki 45 lub 90 minut.

Przykładowa tematyka warsztatów:

  • integracja,
  • zaufanie,
  • krytyka a krytykanctwo,
  • samoocena,
  • zasady komunikacji,
  • asertywność,
  • schematyczne myślenie,
  • emocje i uczucia,
  • kontrola w złości,
  • kontakty w sieci,
  • relacje a więzi,
  • rozpoznawanie stresu,
  • techniki relaksacji,
  • zmysły i dobry dotyk,
  • zasoby,
  • wielokulturowość.

Jak i gdzie można wykorzystywać program KakTUS?
Program KakTUS będzie szczególnie przydatny:

  • w szkołach, poradniach i placówkach opiekuńczo-wychowawczych,
  • w ośrodkach socjoterapeutycznych i psychoterapeutycznych,
  • w formie półkolonii, kolonii i wycieczek.

Dla optymalnego efektu zajęć, grupy uczestniczek i uczestników warsztatów powinny być kilkuosobowe oraz jednorodne wiekowo (zalecana maksymalna różnica wieku 2 lata).

Uprawnienia do prowadzenia zajęć metodą KakTUS

Efektem 30 godzin szkolenia w obu formach (stacjonarnie i on-line) jest uzyskanie certyfikatu Trenera Umiejętności Społecznych (TUS 1. stopnia) oraz certyfikatu Trenera Umiejętności Społecznych dla Dzieci i Młodzieży ze Spektrum Autyzmu (TUS 2. stopnia) i oznacza uzyskanie uprawnień do prowadzenia zajęć metodą KakTUS.
Po ukończeniu zajęć, absolwentki i absolwenci szkolenia otrzymują bogate materiały i  gotowe scenariusze zajęć programu KakTUS, do wykorzystania w pracy z osobami od 10 roku życia. Całość materiałów opisuje ponad 30 godzin warsztatów z dziećmi i młodzieżą, podzielonych na bloki 45 lub 90 minut.

Przykładowa tematyka warsztatów:

  • integracja,
  • zaufanie,
  • krytyka a krytykanctwo,
  • samoocena,
  • zasady komunikacji,
  • asertywność,
  • schematyczne myślenie,
  • emocje i uczucia,
  • kontrola w złości,
  • kontakty w sieci,
  • relacje a więzi,
  • rozpoznawanie stresu,
  • techniki relaksacji,
  • zmysły i dobry dotyk,
  • zasoby,
  • wielokulturowość.

Jak i gdzie można wykorzystywać program KakTUS?
Program KakTUS będzie szczególnie przydatny:

  • w szkołach, poradniach i placówkach opiekuńczo-wychowawczych,
  • w ośrodkach socjoterapeutycznych i psychoterapeutycznych,
  • w formie półkolonii, kolonii i wycieczek.

Dla optymalnego efektu zajęć, grupy uczestniczek i uczestników warsztatów powinny być kilkuosobowe oraz jednorodne wiekowo (zalecana maksymalna różnica wieku 2 lata).

KIEDY?

22-23 maja 2026 r.

ORIENTACYJNE GODZINY WARSZTATÓW

piątek: godz. 15.30 – 19.30
sobota: godz. 9.30 – 16.30
(z około godzinną przerwą obiadową)

iNWESTYCJA?

890 zł netto
(1094,7 zł brutto)

iNWESTYCJA?

przy zapisie do 31 stycznia

700 zł netto
(861 zł brutto)

iNWESTYCJA?

cena regularna

800 zł netto
(984 zł brutto)

GDZIE?

siedziba FILOMATY, 
ul.Bojkowska 20a, Gliwice

MASZ PYTANIA?

skontaktuj się z nami
tel. 731 231 741
mail: strefarozwoju@filomata.pl

  • Istnieje możliwość rozłożenia płatności na raty.
  • Zadeklarowana kwota zawiera 250 zł brutto zaliczki.
  • W przypadku rezygnacji z warsztatów zaliczka nie podlega zwrotowi.
  • W przypadku rezygnacji z kursu krótszym niż 8 dni wpłacona, pełna kwota nie podlega zwrotowi.
  • Wystawiamy faktury VAT.

ZWOLNIENIE Z VAT

Opłata za szkolenie może zostać zwolniona z podatku VAT w przypadku gdy ma charakter kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego i jest finansowane ze środków publicznych:
  • w całości zgodnie z treścią art. 43 ust. 1 pkt. 29 lit. c ustawy z dnia 11.03.2004 o podatku od towarów i usług (Dz. U. Nr 54, poz. 535 ze zm.) lub
  • w co najmniej 70% zgodnie z treścią § 3 ust. 1 pkt. 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz. U. z 2013r., poz. 1722).
  • Aby skorzystać z tej opcji, prosimy o kontakt telefoniczny (731 231 741).  

    Prowadzenie warsztatów: Krzysztof Durnaś

    Tomasz Bilicki

    Pedagog, absolwent kilkuset godzin szkoleń w zakresie leczenia zaburzeń zdrowia psychicznego. Interwencji kryzysowej uczył się na Florydzie w International Critical Incident Stress Foundation a egzamin certyfikacyjny zdał na Uniwersytecie Maryland. Ukończył również studia podyplomowe m.in. z psychologii motywacji (Uniwersytet SWPS) i psychotraumatologii (Uniwersytet Gdański). Uczył się także na Uniwersytetach: Stanforda, w Utrechcie, Medycznym Harvarda. Pracuje z nastolatkami. Prowadził interwencję kryzysową oraz psychoterapię w Punkcie Interwencji Kryzysowej Fundacji Innopolis, Pracowni Wsparcia Psychologicznego PoMoc, Centrum Medycznym “Szpital św. Rodziny” (kontrakt z NFZ – 1. poziom referencyjny), Regionalnym Interwencyjnym Telefonie Zaufania dla Dzieci i Młodzieży. Nauczyciel dyplomowany.

    Krzysztof Durnaś

    Pedagog, trener rozwoju osobistego, koordynator Pracowni Wsparcia Psychologicznego „poMOC” w Łodzi , interwent kryzysowy, terapeuta w nurcie TSR w procesie certyfikacji, konsultant badania odporności psychicznej MTQPlus  oraz MindSonar, trener TUS. Ukończył studia podyplomowe z coachingu, praktycznej psychologii motywacji na SWPS. Współpracownik Uniwersytetu Łódzkiego w zakresie zarządzania oświatą. Współpracuje jako trener ze Studiem Psychologicznym Joanna Węglarz w Gdyni, konsultant i ekspert w Powiatowym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Pabianicach oraz w Firmie Szkoleniowo-Doradczej Anna Szywała w Świdnicy. Realizuje projekty, szkolenia dla Ośrodka Rozwoju Edukacji. Autor programów szkoleniowych dla nauczycieli realizowany w Polsce, na Ukrainie i Białorusi.